作為一名海外中文教師，我的教學第三站來到了墨西哥。到今天為止，我到墨西哥城已經一月有余，滿城的藍花楹綻放著淡紫色的小花。我和這些漂亮的小花很有緣分，它們陪我走過了十年海外中文教育的生活。

被“鈴鐺”撲了腦袋

　　我這次的工作地點在墨西哥城孔子學院，從住的地方步行過去，正好有一路的藍花楹。藍花楹盛開時的花朵像極了鈴鐺，一陣風吹來，路面仿佛鋪上了一層紫色的“鈴鐺地毯”。有時我抬起頭，與藍花楹對視，“鈴鐺”就鋪天蓋地撲向我的腦袋。我想，這個植物是不是復刻了墨西哥人的性格脾氣，不然怎么會對一個陌生人如此熱情隨性。

　　我對墨西哥的初印象來自我的西班牙語老師。一年多前，我計劃到墨西哥做一名中文教師，為了能夠得到這個機會，我找了一位西班牙語老師，她是土生土長的墨西哥人，總是熱情地給我介紹墨西哥的風土人情。墨西哥城保留著許多古老的基礎設施，具有百年歷史的地鐵線路就是其中之一。一次，我坐地鐵，地鐵突然停下，駕駛員悠閑地從車廂走出來，當地人神色如常，只有我們這些初來乍到的外國人非常著急，等了很久，地鐵才緩緩開動。也許正因為這種生活中的小事，墨西哥人對時間特別寬容，約定好見面時間，他們可能會晚半小時甚至更久才出現。我的西班牙語老師曾笑著跟我舉例，時間觀念這個問題，常常只有外國人在討論，墨西哥人并不關注。初來墨西哥，我學到的第一件事就是，不要被時間裹挾著前進，不必著急地往前沖。

山上唯一的一棵藍花楹

　　我的海外中文教學第二站是在圣城大學，它位于東耶路撒冷，緊鄰著巴以隔離墻。那里的人們喜歡種橄欖樹，藍花楹并不是那里特色的物種。一次徒步，我穿過漫山的橄欖樹林，意外遇到了正開得絢麗的藍花楹，整座山上只有那么一棵。我好奇地打聽了一下，原來是旁邊一戶人家栽種的。

　　2016年，我成為踏上這片土地的第一批中文教師志愿者，那時，圣城大學還在積極申請孔子學院。那一年，我第一次看到被燒得黑漆漆的隔離墻，第一次聞到了催淚彈的刺鼻味道，也第一次遇到剛出監獄便跑來跟我商量如何繼續接下來課程的學生。

　　第二個任期里，我收獲了許多感悟，我離任的那年，恰好30歲。我想我該去學一學關于國際中文教育新的教學理念、教學方法，于是，我收拾好行李，坐上了前往新加坡留學的飛機。

遠遠觀望的“云霧”

　　而我人生中第一次看到藍花楹，是在馬達加斯加的首都塔那那利佛。當時，我坐在出租車上，經過中心地標阿努希湖時，聽到同伴驚呼：“好美呀！”我順著她手指的方向望去，才看到湖的另一邊有一團團“紫霧”?？上?，車開得很快，之后，等我打聽到它的名字時，我已經離開塔那那利佛，北上去往我將工作的教學點。

　　教學點的工作很忙。我既要想盡各種辦法激發法國中學的孩子們學習中文的興趣，又要精心準備職業技術學院學生們的中文課程。那時候的晚課，上課中途停電是常有的事，于是，伴著蠟燭的微光，上課也變成了一件浪漫的事。

　　現在想來，那時的我對藍花楹的印象如此深刻，或許是因為藍花楹熱烈、蓬勃的形象，像極了初出茅廬、懷揣著國際中文教育夢想的我。

　　身處世界不同角落的藍花楹，開花的月份或許不同，但一旦到了花期，便會是一片絢爛。我的國際中文教育之路，浸潤在一個又一個美麗的花期之下，我珍惜現在，也很期待未來。（作者系墨西哥城孔子學院國際中文教師）